• Réunion d’informations Parcours différenciés.

  4 mars

  
  Vendredi 15 mars à partir de 16h15, M^me Lelong, enseignante spécialisée de l’Unité d’Enseignement Maternelle section troubles autistiques propose une réunion d’informations sur les différents parcours scolaires pour les élèves en situation de handicap. le programme prévu est le suivant :

  • 16 h 20 - 16 h 30 : présentation générale des structures pour l’accueil des élèves en situation de handicap par Céline Lelong, enseignante en UEM.
  • 16 h 30 - 17 h 00 : présentation de différents parcours d’élèves en situation de handicap. De l’école vers l’ULIS lycée : questions, échanges par Fanny Audrieu enseignante en ULIS lycée
  • 17 h 00 - 17 h 20 : quelles compétences peuvent être attendues en ULIS école ? Questions, échanges par Stéphanie Duhem, enseignante en ULIS école
  • 17 h 20 - 17 h 40 : quelles compétences peuvent être attendues en IME ? Questions / échanges par Erwann Belmonte, enseignant en IME.
  • 17 h 40 - 18 h 10 : témoignage d’une maman d’élève de 16 ans en situation de handicap / questions, échanges
  • 18 h 10 - 18 h 40 : témoignage d’une maman d’adolescent en situation de handicap / questions, échanges
  • 18 h 40 : moment de convivialité et poursuite d’échanges.

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• Le réseau d’aide.

  29 novembre 2016

  Le Réseau d’Aide Spécialisé pour les Elèves en Difficultés (R.A.S.E.D.) est composé de trois enseignants spécialisés :

   Le psychologue scolaire est chargé d’effectuer des bilans afin d’évaluer les difficultés rencontrées par les élèves et identifier les obstacles qu’ils rencontrent.
   Le maître E est spécialisé dans l’enseignement aux élèves en difficultés, il intervient dans les classes à partir du CE2 avec l’enseignant de la classe.
   Le maître G a pour mission de faire évoluer le rapport de l’élève à l’école : lui donner envie d’apprendre, l’aider à dépasser ses craintes, à avoir confiance en lui, gérer son corps, ses émotions pour pouvoir apprendre.

  Ils font partie de l’équipe éducative et interviennent à la demande des enseignants, en relation avec les parents, pour la réussite de tous les élèves.

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Actuellement...

• Spectacle « Les géométries du dialogues » pour les CM.

  Jeudi 10 octobre à 9h30, les élèves de CM1/CM2 se rendent au Vox voir le spectacle : « Les géométries du dialogue ».
  Ce spectacle est financé par la coopérative (pour un montant de 121,50 euros).
  Plus d’informations en cliquant sur l’image du spectacle :
  http://www.trident-scenenationale.c...

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• Spectacle « Murmur » pour les maternelles.

  Dans le cadre de notre projet « Doisneau fait son cirque », les élèves de MS, de GS et l’UEM se rendent le mardi 15 octobre à 10h00 à la Brèche pour admirer le spectacle « Murmur » de la compagnie Grensgeval->https://www.grensgeval.eu/].
  Le transport en bus est financé par la municipalité.
  Vous pouvez retrouver plus d’informations en cliquant sur l’image du spectacle :
  https://www.labreche.fr/residence/m...

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• Les élections de représentants de parents d’élèves

  Le 11 octobre se déroulent les élections de représentants de parents d’élèves.
  Les parents d’élèves élus au conseil d’école sont membres à part entière du conseil d’école : ils y ont voix délibérative.
  Le conseil d’école est composé du directeur qui en est le président, des enseignants, des représentants de parents d’élèves, d’un représentant de la municipalité, d’un délégué départemental de l’Education Nationale.
  Le conseil se réunit au moins trois fois par an et :
  vote le règlement intérieur de l’école,
  adopte le projet d’école,
  donne son avis et fait des suggestions sur le fonctionnement de l’école et sur toutes (...)

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